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教学建设

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审计学课程以学生应用能力培养为根本,创建“四位一体”的理论教学模式,即“三分法”案例教学、“互动教学及专题讨论式教学”、“二元结构”模拟教学、“工作任务驱动教学”相融合的“四位一体”组合式教学模式。充分利用丰富的实验室及软件教学资源,有效运用多媒体教学手段,灵活运用多种教学方法,正确处理教学手段与人才培养的关系,融能力培养于课堂教学之中。教学效果显著,得到学生、专家的肯定。2011年评为省级精品课程。