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推动第二课堂,遴选学生精英团队

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                            ——记第二课堂“会计实战模拟平台” 项目实施暨教师助理团队遴选动员会
   
    为了更好的推进学生零距离就业,实现校企无缝对接,深入进行“岗位化阶梯式会计实战模拟平台”项目研究与实践,推动开展第二课堂,做好学院教师助理团队的选拨工作,提高学生的自主学习能力、团队合作精神以及专业实践能力,我院于2014年9月22日中午,在第二教学楼118教室,召开商学院第二课堂“岗位化阶梯式会计实战模拟平台”项目的实施暨教师助理团队遴选动员大会,会议由王明珠副院长主持,商学院于福院长、一汽启明财务总监苏俐教授、郭占元副院长以及商学院100名大三学生参加了此次动员大会。
    在会上,于福院长做了“岗位化阶梯式会计实战模拟平台”项目的实施暨教师助理团队遴选动员,于院长从学院的六年规划、转型发展、合格评估以及学生的养成教育方面阐释了学院未来的发展目标,并指出了推进第二课堂对于学生学习帮助和提升方面的意义,说明了对“岗位化阶梯式会计实战模拟平台”的实施,省教育厅和学院的重视程度,解释了该项目对学校转型发展的重大意义。
    在会上,苏俐教授宣布了“岗位化阶梯式会计实战模拟平台”项目实施方案及教师助理团队遴选办法,苏俐教授从导入式教育到平台的分工一一作了详细说明,特别强调了要抓住中国会计理论与实战结合的黄金时期,深入开展会计教育改革,为应用型会计人才培养助力。最后阐述了教师助理团队遴选的步骤及具体办法。 本次动员大会使在场的同学对“岗位化阶梯式会计实战模拟平台“有了更深入的认识,激发了各位同学对参与此项目及做助理教师的积极性。通过第二课堂的学习,能让学生把所学的会计专业知识与专业实践技能更好的结合。以高年级辅之以低年级,能有计划,有步骤的推进平台的建设与实施。相信在各位专家教授、老师及学生助理团队的共同配合下,以“岗位化阶梯式会计实战模拟平台”项目实施为背景的第二课堂定能开花结果。
 
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